El texto expositivo y el argumentativo (Segundo de Bachillerato)

Chicos, aquí tienen unos esquemas sobre tipología textual. Entre ellos, encontrarán no sólo algo de teoría sobre la exposición y la argumentación sino unos ejercicios interactivos muy interesantes y que pueden ustedes mismos corregirse, en la misma página. Están bien y les puede ayudar a quedarse mejor con la copla. Ánimo y pruébenlos, que seguro que les ayudan.

Formación del léxico

Para los alumnos de Primero de Bachillerato he aquí un enlace a ejercicios interactivos, con posibilidad de autocorrección, sobre la formación del léxico en español. Los hay sobre composición y parasíntesis. A través de este enlace podrán llegar a ellos. En la misma página podrán acceder a presentaciones y materiales teóricos sobre el tema que estamos tratando en clase y así repasar aquellas nociones o contenidos que no queden demasiado claros. No se trata de que estudien lo que aquí cuelgue sino que lo usen como una herramienta de apoyo y ayuda para el estudio. Espero que les sea de utilidad.
De la misma manera, en este otro link podrán consultar un interesante esquema sobre parte de la lección que estamos trabajando.

Lingüistas

Muy a pesar de este maldito resfriado, les cuelgo en esta mañana de encierro y fiebre uno de los cuentos de Mario Benedetti más conocidos y admirados. Como va sobre lingüistas, qué mejor excusa para que lo leamos aquí. El enlace les llevará directamente a la semblanza del autor.

Tras la cerrada ovación que puso término a la sesión plenaria del congreso internacional de lingüítica y afines, la hermosa taquígrafa regogió sus lápices y sus papeles y se dirigó a la salida abiéndose paso entre un centenar de lingüistas, filólogos, eniólogos, críticos estructuralistas y deconstruccionalistas, todos los cuales siguieron su barboso desplazamiento con una admiración rallana en la grosemática. De pronto, las diversas acuñaciones cerebrales adquirieron vigencia fónica: ¡Qué sintagma, qué polisemia, qué significante, qué diacronía, qué centrar ceterorum, qué zungespitze, qué morfema! La hermosa taquígrafa desfiló impertérrita y adusta entre aquella selva de fonémas. Solo se la vió sonreír, alagada y, tal vez, vulnerable, cuando el jóven ordenanza, antes de abrirle la puerta, murmuró casi en su oído: ¡Cosita linda!

LIFE VEST UNDER YOUR SEAT

Hemos leído este poema en 1º de Bachillerato. Lo propuese por la originalidad que supone leer dos discursos entrecruzándose, uno tan frío y cordial como el de las azafatas, el otro tan cálido y triste como el del amor y las despedidas. Aquí tienen un enlace que los conduce a la propia voz de Luis García Montero. Espero que puedan disfrutarlo, ahora sí, en calma y sosiego.